МБОУ "СОШ №4" Филиал

Сейчас даже взрослому легко почувствовать себя потрясенным от всего того, что вы слышали о коронавирусной болезни 2019 года (COVID-19). Если ваши дети тоже испытывают беспокойство, это тоже объяснимо. Детям бывает трудно понять, что они видят в Интернете или по телевизору - или слышат от других людей, - поэтому они могут быть особенно уязвимы к ощущениям тревоги, стресса и расстройства. Но открытый, поддерживающий разговор с вашими детьми может помочь им понять, справиться и даже принести пользу другим.

1. Задавайте открытые вопросы и слушайте

Пригласите вашего ребенка обсудить эту тему. Узнайте, как много они уже знают, и прислушайтесь к их ответу. Если они слишком маленькие и не слышали о вспышке, вам, возможно, не нужно поднимать эту тему - просто воспользуйтесь возможностью напомнить им о правилах гигиены, не внушая новых опасений.

Убедитесь, что вы находитесь в безопасной обстановке, и позвольте ребенку свободно говорить. Рисование, истории и друг ... Читать дальше »

Поскольку в Европейском регионе ВОЗ подтверждаются новые случаи коронавируса COVID-19, граждан просят оставаться в режиме домашнего карантина. В ряде стран фитнес-центры и другие точки, где предполагается активная двигательная деятельность, временно закрыты. Пребывание дома в течение длительного периода времени может серьезно осложнить поддержание физической активности. Сидячий образ жизни и низкий уровень физической активности могут оказать негативное влияние на здоровье, благополучие и качество жизни. Пребывание в карантинном режиме также может вызвать дополнительный стресс и поставить под угрозу психическое здоровье граждан. Физические упражнения и техники расслабления помогут сохранить спокойствие и защитить ваше здоровье в течение этого времени.

Физическая активность помогает нам поддерживать как физическое, так и психическое здоровье. Ввиду того, что в настоящее время многие люди вынуждены оставаться дома из-за пандемии COVID-19, ЕРБ ВОЗ разработало методическое пособи ... Читать дальше »

На протяжении 3-5 дней недели математики проводились мероприятия, которые включали в себя викторины, беседы с обучающимися, математические кроссворды, головоломки, увлекательные задания на навыки счёта. В ходе заключительного мероприятия ученики вспоминали, как называются геометрические фигуры, имеют ли они углы и сколько их, называли предметы, похожие по форме на фигуры, а также узнали несколько новых, в числе которых трапеция, цилиндр и конус. На время рисовали запомнившиеся фигуры, решали олимпиадные задачки и раскрашивали "волшебную" математическую раскраску. Все участники недели математики были награждены на активное участие сладкими призами. Выражаем благодарность учителям коррекционных начальных классов!

Категория: Новости | Просмотров: 82 | Добавил: Завуч | Дата: 16.03.2020 | Комментарии (0)